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上海莱克顿学校成立赛艇俱乐部

来源:上海莱克顿学校 时间:2021-07-12 13:20:58

  践行全人教育的上海莱克顿学校,始终重视学生的运动教育。学校相信,运动在培养学生健康的身体素质的同时,更是一种精神品格上的教育。每周10小时以上的运动训练,十余项选修运动项目与四项精英运动项目(马术、赛艇、帆船和高尔夫)组成了莱克顿人生活中重要的一部分。

上海莱克顿学校成立赛艇俱乐部

  2018年,学校延续英国莱克顿的传统,决定将马术列为新生必修运动项目,所有入学莱克顿的学子需在第一学期的精英运动中必修马术项目,并完成基础考核。

  在学校发展的第三年,各类运动项目在学生的积极参与下,发展成熟,莱克顿也将打造自己的特色运动项目,最终选定赛艇运动,并由校体育部策划组织,莱克顿赛艇俱乐部就此成立。

  赛艇文化起源于18世纪欧洲的简易划船赛,1715年为纪念英王登基加冕专门举行赛艇比赛。1829年英国牛津大学和剑桥大学在泰晤士河上举行了首次校际赛艇比赛,被视为现代赛艇运动起源。数百年来,赛艇运动源远流长,吸引着世界各地的人们投身其中,作为爱好,或是专业发展。

  如果说马术充满了骑士的英雄气质,那么赛艇则更专注于团队的合作与默契。每一条赛艇上,大家同担责任,共享荣誉。当桨手们握紧手中的浆杆,所有人目光所至,心中所求,皆是同一个目标。而对于个人,划赛艇更多的是一种身体与精神上的历练。亦如乔治·约曼·波科特(George Yeoman Pocock英国传奇造船大师)所说:“赛艇是这样一项运动,训练艰苦,却没有太多个人荣誉”。莱克顿选择将赛艇列为本校的特色运动项目,相信通过赛艇能够培养学生们拥有荣辱与共的团队精神、不屈不挠的挑战精神和高度的自律能力,而这些正契合了莱克顿精神与莱克顿人的品质。

  莱克顿赛艇俱乐部作为学校组织赛艇运动的团队,由校体育部承办并运行,旨在推广赛艇文化与精神,并面向全体在校生公开招募,所有申请加入的学生将由体育部选拔,根据能力分入第一梯队(主力队)或第二梯队(发展队)。这不仅是一项充满挑战的运动,更是一场特别的精神历练。

  随着莱克顿赛艇俱乐部的建立,学校品牌与文化部为其设计了专属Logo。未来,赛艇俱乐部的队员们也将穿着印有Logo的队服,代表学校参与各类赛事和活动。赛艇俱乐部Logo沿用了莱克顿校运动队的Logo设计,其中的狐狸形象,象征着莱克顿人睿智、勇敢、敏捷且不惧挑战的特质,凶猛且犀利的神情展现了莱克顿人积极竞争、坚毅果敢的体育精神。下方的双桨简洁清楚的点明赛艇运动,同时,桨,也是赛艇运动中推进舟艇向前的重要用具,象征着力量与速度。

  力量与速度,既是赛艇运动的特点,也是选拔队员时的标准。在莱克顿赛艇俱乐部队员选拔的过程中,由体育部联合赛艇中心的专业教练共同制定选拔体系,从体型特征、肌肉力量、精神耐力、运动速度等多方面维度测验学生的身体素质,由此评定学生是否能够进入赛艇俱乐部,并进行梯队划分。

  1. 身高、体重、体脂率和臂展测量——各项体型特征是学生未来发展赛艇运动的重要基础,处于青春期的莱克顿学子,身体仍在生长发育中,需长期检测各项数据。

  2. 3000米划船机测验——热身运动,同时也是测验学生是否具备划行长时间、长距离的身体素质,即耐力和心肺功能。

  3. 2000米划船机计时——此项考验学生的力量和速度,计时结果可直观的展示学生现阶段的能力。

  4. 一分钟负重卧拉计数——男生30kg负重卧拉,女生20kg负重卧拉。赛艇运动很考验桨手肩颈和背部的力量,而卧拉能够很好的测验学生的上肢力量。

  经过层层选拔,共有20名学生挺进赛艇俱乐部,这既是对学生们现阶段能力的认可,也是他们开启赛艇之路的第一步。未来学生们将投入到更专业化、更艰苦的训练当中,学校也将带领赛艇俱乐部前往各类赛事,提供与各个学校,各个地区,乃至全世界各个国家的赛艇队交流、竞争的机会。

  团结合作、领导精神、勇于拼搏、高度自律,这些在赛艇运动中培养的品质正与莱克顿人的精神与特质不谋而合。在接触赛艇的三年中,莱克顿人在赛艇运动中有着无数亮眼的表现,对于赛艇运动的热爱,影响着每一年新加入莱克顿的学子。随着莱克顿赛艇俱乐部的成立,学生们将组建成更为专业的赛艇队,见证莱克顿人代代传承的荣誉与精神。

上海莱克顿学校报名咨询、参加入学测试及校园开放日,请拨打电话:021-51601973 咨询,或通过下方报名通道登记。

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