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学习氛围对于国际学校很重要

时间:2021-10-22 20:55:20

学习氛围对孩子在学校的学习有着很大的影响,家长在为孩子选择国际学校时,一定不能忽略这一点,下面小编就来给您介绍一下学习氛围对于国际学校很重要。


国际学校(international school),即为外籍学生提供中等及以下程度教育,实施外国学制的学校。据介绍,目前在我国国际学校分为四类:第一,由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校(简称为“外籍人士开办的国际学校”);第二类是同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校,这类学校采用国际课程(IB),有独立的校园,其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的学校;第三类是本地学校开设的国际部,开设的AP和A-Level只是针对中国学生的培训课程,他们的课程是外国的课程,但上课的模式、教育理念和学生构成都是中国(式)的,所以严格来说,这些学校不能算是国际学校;第四类是外国机构或个人开办的补习中心。

对于怎么选择一所最适合孩子的国际学校,上海国际学校老师认为,除体系很重要以外,关键还是同一环境内的学生。“因为你的孩子大部分时间是跟同龄人在一起,很多时候孩子之间的互相影响,那个力量是很大的。”

一位女士的女儿马若真今年15岁,从幼儿园至今,经历了各种不同的教育体系和求学环境:包括美国公立学校、香港国际学校、上海两所著名公立学校国际班,目前就读于顶级私立寄宿高中——中加枫华国际学校。在马若真丰富的求学经历中,她认为一个良好的学习环境令自己受益匪浅。马若真的同学中很多拥有良好的习惯,她曾对理工并不感兴趣,但是正因同学与她分享,对她有所感染。

国际学校择校首先要考虑课程项目

国际课程项目的意思就是这项课程不属于某一特定国家,不仅是在中国,而且在世界各地的学校都会同步开设这个课程,有统一的教学大纲和评估方式,诸如IPC(International Primary Curriculum)和PYP(Primary Year Program)就是国际小学阶段最常见的国际课程项目。前者是一套集学术教育、个人发展和国际化学习为一体的面向全世界的孩子的课程体系。目前全世界85个国家的1500所学校采用IPC课程应用于小学阶段;而后者则是IB课程的入门课程,应用于幼小阶段,是当今世界公认的、培养精英学生的高水平小学项目。

另外,该课程在100多个国家,2000多所学校同步传授。可以肯定的是没有国际课程体系的学校绝对不能算国际学校,这是家长们必须了解的,而对于那些开设了外教授课的课程,以及采用了中国人研发的英文授课体系,引进海外本土课程的学校,我们只能将其定位在双语学校和出国教育学校范畴。